

1、单选题:
园艺植物育种学的核心内容是( )。
选项:
A:如何生产出安全高效的园艺产品;
B:如何让流通者赚钱。
C:如何更有效地控制变异、利用变异,为园艺生产服务;
D:如何满足人民群众的消费需求;
答案: 【如何更有效地控制变异、利用变异,为园艺生产服务;】
2、单选题:
人类早期选育园艺植物品种,主要依靠的是( )。
选项:
A:自然变异选种;
B:诱变育种
C:常规有性杂交;
答案: 【自然变异选种;】
3、单选题:
与一些发达国家相比较,我国的园艺育种工作还存在不小的差距,在育种的计划性方面,主要表现为( ) 。
选项:
A:长远谋划;
B:急功近利;
C:长短结合。
答案: 【急功近利;】
4、单选题:
与一些发达国家相比较,我国的园艺育种工作还存在不小的差距,在良种繁育方面,主要表现为( ) 。
选项:
A:全国统筹,监管严格;
B:各自为政,缺乏监管;
C:充分发挥政府和企业的作用。
答案: 【各自为政,缺乏监管;】
5、单选题:
与一些发达国家相比较,我国的园艺育种工作还存在不小的差距,在资金投入方面,主要表现为( ) 。
选项:
A:个人投入为主。
B:企业投入为主;
C:政府投入为主,总量不足,地区间差距大。
答案: 【政府投入为主,总量不足,地区间差距大。】
6、多选题:
园艺植物的范畴包括( )。
选项:
A:果树;
B:花卉。
C:蔬菜;
答案: 【果树;;
花卉。;
蔬菜;】
7、多选题:
获得园艺植物新品种的途径有( )
选项:
A:引种;
B:选种;
C:育种。
D:种质资源调查;
答案: 【引种;;
选种;;
育种。;
种质资源调查;】
8、多选题:
园艺植物“育”的方法包括( )三大类。
选项:
A:诱变育种;
B:芽变选种;
C:新技术育种
D:杂交育种;
答案: 【诱变育种;;
新技术育种;
杂交育种;】
9、多选题:
园艺植物变异的本质主要是( )。
选项:
A:染色体加倍。
B:基因的重组;
C:基因突变;
答案: 【基因的重组;;
基因突变;】
10、多选题:
品种的特点有( )
选项:
A:同一品种的不同个体间的表现具有一致性;
B:经济性状是品种的灵魂;
C:必须具备优良的农业生物学特性;
D:性状遗传性表现必须稳定。
答案: 【同一品种的不同个体间的表现具有一致性;;
经济性状是品种的灵魂;;
必须具备优良的农业生物学特性;;
性状遗传性表现必须稳定。】
11、判断题:
自交提纯可以使优良变异体繁育成一个表现一致、稳定、可应用于规模经济栽培群体的途径( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
12、判断题:
制作杂种第一代种子可以使优良变异体繁育成一个表现一致、稳定、可应用于规模经济栽培群体的途径( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
13、判断题:
有性繁殖可以使优良变异体繁育成一个表现一致、稳定、可应用于规模经济栽培群体的途径( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
14、判断题:
园艺植物育种学的任务就是选育新品种( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
15、判断题:
优良品种可以增加产量、提高品质、延长供应期、减少污染、适应集约化管理、节约劳力和能源( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
16、判断题:
品种是指人类在一定社会经济条件、生态条件和栽培条件下,根据自己的需要选育出来的栽培植物群体( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
17、判断题:
品种是不断更新的( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
18、判断题:
品种一定要多样化,以满足不同群体的消费需求( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
19、判断题:
品种的生命力取决于生产者( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
20、判断题:
与一些发达国家相比较,我国的园艺育种工作还存在不小的差距,在种质资源方面,主要表现为流失大于搜集、缺乏必要的研究和评价、难以利用 ( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
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