1、单选题：
了解______为更好地设计出研学旅行课程方案奠定理论基础。（ ）
选项：
A:研学旅行的特点
B:研学旅行的概念
C:研学旅行的历程
D:研学旅行的意义
答案: 【研学旅行的概念】

2、单选题：
研学旅行是一项涉及亿万______的教学创新，它继承和发展了我国“读万卷书、行万里路”的游学传统和人文精神。（ ）
选项：
A:中学生
B:小学生
C:中小学生
D:高中生
答案: 【中小学生】

3、单选题：
于______，教育部等11部门联合出台了《关于推进中小学生研学旅行的意见》。（ ）
选项：
A:2018年11月30日
B:2014年11月30日
C:2017年11月30日
D:2016年11月30日
答案: 【2016年11月30日】

4、单选题：
研学旅行：一般安排在小学______、初中一到二年级、高中一到二年级。（ ）
选项：
A:四到六年级
B:三到五年级
C:一到六年级
D:一到三年级
答案: 【四到六年级】

5、单选题：
研学旅行是教育部门和学校组织的校外教育活动，出行主体面向______。（ ）
选项：
A:全体学生
B:全校人员
C:全体师生
D:全体教师
答案: 【全体学生】

6、单选题：
综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的______。（ ）
选项：
A:必修课程
B:辅修课程
C:主修课程
D:选修课程
答案: 【必修课程】

7、多选题：
研学旅行的参与方分为服务对象、___________。（ ）。
选项：
A:承办方
B:服务方
C:主办方
D:评价监督方
E:供应方
答案: 【承办方;
主办方;
评价监督方;
供应方】

8、多选题：
从古代到现在，我国研学旅行主要经历了古代游学和___________四个时期。（ ）。
选项：
A:现代修学
B:古代修学
C:当代研学旅行
D:近代游学
E:近代留学
答案: 【现代修学;
当代研学旅行;
近代留学】

9、判断题：
评价监督方是研学旅行的参与方。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

10、判断题：
了解研学旅行的概念首先要了解研学旅行体系的资源能力。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】