1、判断题：
2017年，中共中央国务院印发«关于开展质量提升行动的指导意见»，明确“将质量文化作为社会主义核心价值观教育的重要内容，提高全社会质量、诚信、责任意识，丰富质量文化内涵，促进质量文化传承发展”。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

2、判断题：
2019年，教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》指出，要全面推进质量文化建设，深化教育教学制度改革。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

3、判断题：
2020年5月教育部办公厅印发《未来技术学院建设指南（试行）》的通知指出，要全面落实教师中心、持续改进的理念，建设大学质量文化。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

4、单选题：
下面哪个不是《质量文化导论》课程的教学目的( )
选项：
A:激发自驱力，设立高质量的人生目标。
B:理解质量文化的理论知识，掌握追求质量卓越和创新的思维和方法。
C:理解肩负的责任，树立正确的科学观和世界观。
D:研究国内国外经济发展的趋势。
答案: 【研究国内国外经济发展的趋势。】

5、多选题：
下面哪些是《质量文化导论》课程学习的正确方法：( )
选项：
A:积极践行和传播质量文化。
B:学习中进行思考，将质量文化的理念与人生目标相结合。
C:在学习中与自身结合，激发更多的行动学习。
D:不断完善自我，打造成为国家和社会需要的高质量的人才。
答案: 【积极践行和传播质量文化。;
学习中进行思考，将质量文化的理念与人生目标相结合。;
在学习中与自身结合，激发更多的行动学习。;
不断完善自我，打造成为国家和社会需要的高质量的人才。】