1、单选题：
网络传播技术的不断发展以及信息交流的频繁，出现了一种全新的信息传播范式：
选项：
A:对话式传播
B:交互式传播
C:单向式传播
D:其他都不对
答案: 【交互式传播】

2、单选题：
媒介信息的识别能力指的是
选项：
A:快速有效地获取所需相关信息的能力
B:手机等设备的使用能力
C:对各种信息的解读能力
D:传播者制作、加工、传播信息的能力。
答案: 【对各种信息的解读能力】

3、多选题：
‘自媒体’是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后，一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径。自媒体典型的特点有
选项：
A:开放性
B:高时效
C:易用性
D:互动性强
答案: 【开放性;
高时效;
易用性;
互动性强】

4、单选题：
海量信息传播也意味着大量存在着：
选项：
A:信息是匮乏的
B:肤浅冗余信息
C:信息都是优质的水平
答案: 【肤浅冗余信息】

5、单选题：
本章视频中的菜市场老板娘的案例说明了
选项：
A:对待信息应当注意辨别，不能人云亦云
B:好人没有好报
C:人肉搜索是对的
D:网络暴力可以帮助解决问题
答案: 【对待信息应当注意辨别，不能人云亦云】

6、判断题：
大学生是各种新媒介诉求的主要群体。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

7、判断题：
本章中，告诉我们“没有媒介素养你都混不好朋友圈”的名人是撒贝宁。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

8、判断题：
自主内容的生产对公众制作信息的能力提出了更高的要求。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

9、判断题：
在本章的视频中，马云不担心自媒体时代孩子们缺乏深度思考。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

10、判断题：
我们只需要有关部门有效监管和互联网的自律，不需要每一个人对媒体信息进行鉴别。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】