1、判断题：
0-3岁婴幼儿保育与教育的对象是0-3岁婴幼儿。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

2、判断题：
托育馆、早教中心教师专门从事0-3岁婴幼儿生活照料、护理、教育工作，可以完全代替婴幼儿的家长的职责。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

3、单选题：
婴幼儿保育与教育的根本目的是（ ）。
选项：
A:帮助儿童养成良好习惯
B:促进儿童健康发展
C:促进社会和谐发展
D:促进儿童学习进步
答案: 【促进儿童健康发展】

4、单选题：
0-3岁婴幼儿需要照护者的精心养护，并在养护的过程中融合教育，这是（ ）理念。
选项：
A:因人而异，开启潜能
B:热爱儿童，满足需要
C:关注发育，顺应发展
D:以养为主，教养融合
答案: 【以养为主，教养融合】

5、多选题：
0-3岁婴幼儿教育必须从（ ）。
选项：
A:尊重兴趣与需要
B:尊重其身心发展规律
C:放任婴幼儿
D:婴幼儿现有的能力与水平出发
答案: 【尊重兴趣与需要;
尊重其身心发展规律;
婴幼儿现有的能力与水平出发】

6、单选题：
0-3岁婴幼儿的家庭指导要点有（ ）。
选项：
A:各选项都是
B:丰富儿童感知经验
C:提倡母乳喂养
D:关注儿童需求
答案: 【各选项都是】

7、判断题：
0-3岁婴幼儿心理发展的重要方面是：具有注意特征，情绪情感特点，意志特征，形成了人生观和世界观。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

8、单选题：
对于0-3岁婴幼儿与主要照护者的联系表述错误的是（ ）。
选项：
A:他们需要感受被无条件地爱和关心
B:既需要身体的练习又需要情感的联系
C:婴儿必须跟多个养育者形成可靠的养育关系
D:足够好的父母对孩子的爱既不过度也不缺失
答案: 【婴儿必须跟多个养育者形成可靠的养育关系】

9、判断题：
教养人是0-3岁婴幼儿生活的照料者、情感的交流者、智力的开发者、行为的引导者和活动的指导者。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

10、多选题：
（ ）属于婴幼儿语言发展的内容。
选项：
A:表达
B:倾听、理解
C:亲阅读的能力
D:与同伴交往的能力
答案: 【表达;
倾听、理解;
亲阅读的能力】