1、单选题：
认真研读下列对话，回答文后问题。周朴园:(向下人)跟太太说，叫账房给鲁贵同四凤多算两个月的工钱，叫他们今天就走。去吧。周萍:爸爸,不过四凤同鲁贵在家里都很好,很忠诚的。周朴园:嗯, (呵欠)我很累了。我预备到书房歇一下。你叫他们送一碗浓一点的普洱茶来。周朴园说的话与周萍说的话不相干，违背了合作原则中的 ，具有特殊会话含义。
选项：
A:关系准则
B:质的准则
C:量的准则
D:方式准则
答案: 【关系准则】

2、单选题：
关于书面语的说法，不正确的是 。
选项：
A:书面语过于刻板，教学中使用，不受学生欢迎
B:书面语的优势在于周密严谨，规范性强
C:教师在编写教案、制定教学计划时使用书面语
D:教师应该规范自己的口头语言，使其逐渐向书面语靠拢
答案: 【书面语过于刻板，教学中使用，不受学生欢迎】

3、单选题：
“我的解释不知是否令你们满意，课后大家再去找有关的书来读读。”教师这样表达的主要作用在于 。
选项：
A:能够使师生关系更为和谐。
B:能为学生学习语言提供示范。
C:能有效提高课堂教学的效率。
D:能有效激发学生的思维力和创造力。
答案: 【能有效激发学生的思维力和创造力。】

4、单选题：
授课过程中，教师要注意说话的音量，这主要是因为 。
选项：
A:交际对象的特殊性。
B:因材施教的要求。
C:交际环境的特殊性。
D:交际目的的特殊性。
答案: 【交际环境的特殊性。】

5、多选题：
在使用否定评价时要注意 。
选项：
A:不要太直接
B:要注意语气
C:不要说假话
D:评价要及时
答案: 【不要太直接;
要注意语气;
不要说假话】

6、多选题：
人类言语行为的实质是 。
选项：
A:不能学会语言会影响到人的智力发展。
B:人类的语言具有交际的自然功能。
C:人类的语言需要通过学习才能获得。
D:人类学语言和用语言是为了用语言更好地做事。
答案: 【人类的语言具有交际的自然功能。;
人类学语言和用语言是为了用语言更好地做事。】

7、多选题：
教师语言具有特殊性，主要表现在以下 方面。
选项：
A:教师的责任是要传授知识。
B:教师要帮助学生形成能力。
C:教师要教育学生养成良好品性。
D:教学活动对语言有更高的要求。
答案: 【教师的责任是要传授知识。;
教师要帮助学生形成能力。;
教师要教育学生养成良好品性。】

8、判断题：
语言是人类最重要的交通工具，任何时候任何地点都无法被其他方式取代。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

9、判断题：
人类在沉思时也有语言活动。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

10、判断题：
合作原则中的量的准则概括说就是说话要适量，不多也不少。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】