1、判断题：
针对语文学科的学习，在教学中要以字为中心，以句为关键，以文本为抓手。在学习策略上要注重多读、多悟、多练。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

2、单选题：
新课程理念强调语文教学的目的，不仅仅是要实现语文知识的传递、能力的培养和语文素养的提高，还要强调对学生的行为、情感、意志、态度的培养。即 “知识和能力、（ ）、情感态度与价值观”三维目标。
选项：
A:行为与方法
B:过程与意志
C:过程与方法
D:技能与方法
答案: 【过程与方法】

3、判断题：
进行语文教学设计的总体思路是：依据课标理念------把握教学内容------分析学生情况------确定教学目标------设计教学环节------开展学习评价。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

4、判断题：
传统的语文教学以师传生受为基本模式，以标准答案作为判断依据，有利于丰富人文素养、提高语文能力。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

5、多选题：
语文教学目标陈述的要素有( )
选项：
A:作业布置
B:行为条件
C:行为主体
D:行为动词
E:表现程度
答案: 【行为条件;
行为主体;
行为动词;
表现程度】