1、多选题：
计算机基础课程的目标有以下哪几个（    ）    
选项：
A: 培养良好的信息素养与计算思维
B: 掌握计算机基础知识与基本原理
C:熟悉计算机技术与基本应用
D:具备利用计算机分析并解决实际问题的基本能力
答案: 【 培养良好的信息素养与计算思维; 掌握计算机基础知识与基本原理;熟悉计算机技术与基本应用;具备利用计算机分析并解决实际问题的基本能力】

2、多选题：
计算机基础课程包含以下哪些内容（   ）
选项：
A:Excel电子表格
B:PowerPoint演示文稿
C:Word文字处理
D:计算机基础知识
E:计算机网络基础
F:多媒体技术基础
G:Windows操作系统
答案: 【Excel电子表格;PowerPoint演示文稿;Word文字处理;计算机基础知识;计算机网络基础;多媒体技术基础;Windows操作系统】

3、多选题：
课程资源架构于以下哪几个平台（    ）
选项：
A:智慧树在线教学平台
B:基于全面开放的“课程资源共享平台”
C:服务重复实训的“E-Learning教学系统”
D:个性化协同教学平台“SPOC学院”
E:基于云平台的“一体化新形态教材建设”
答案: 【智慧树在线教学平台;基于全面开放的“课程资源共享平台”;服务重复实训的“E-Learning教学系统”;个性化协同教学平台“SPOC学院”;基于云平台的“一体化新形态教材建设”】

4、多选题：
教师在教学过程中扮演哪几个角色（）
选项：
A:辅导者
B: 创设者
C:引导者
D:主动者
答案: 【辅导者; 创设者;引导者】

5、多选题：
学生在学习过程中扮演哪几个角色（）
选项：
A: 行动者
B: 主导者
C: 主动者
D:创设者
答案: 【 行动者; 主导者; 主动者】

6、多选题：
课程紧紧围绕哪几个环节开展个性化开放学习（）
选项：
A:上机实验
B:课外训练
C: 课堂教学
D:综合测试
答案: 【上机实验;课外训练; 课堂教学;综合测试】

7、多选题：
课程的考试题型有哪几个（）
选项：
A:选择题
B:客观题
C:填空题
D:实操主观题
答案: 【客观题;实操主观题】

8、多选题：
课程的考核过程包含以下哪几个（）
选项：
A:总结性
B:个性化
C: 过程性
D:全面性
答案: 【总结性;全面性】

9、单选题：
课程构建了（    ）的课程资源共享平台。
选项：
A: 多维度
B:案例式
C: 翻转式
D:个性化
答案: 【 多维度】

10、多选题：
 课程设计的原则是什么（）
选项：
A:理论与实践并重
B:实践
C:教学与自学并用
D:理论
答案: 【理论与实践并重;教学与自学并用】