1、多选题：
学派的构成要素有
选项：
A:著作与著述
B:学说创始人与宗师
C:学说与创新或自成体系的学术思想、学术见解、学术观点
D:师承与亲炙、私淑、遥承
答案: 【著作与著述;
学说创始人与宗师;
学说与创新或自成体系的学术思想、学术见解、学术观点;
师承与亲炙、私淑、遥承】

2、判断题：
学说是酝酿和形成学派的基础，学派则是学说延续和发展的必然结果。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

3、单选题：
学术、文艺方面的派别，称为
选项：
A:医家学说
B:学派
C:流派
D:学说
答案: 【流派】

4、判断题：
没有同一学术主旨及其传承与发展的史实支撑，也可认定其为“学派”式的师承方式
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

5、判断题：
在中医各家学说的形成过程中，哲学思想的影响，对医家学说的形成也有重要的作用。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

6、单选题：
学术上自成体系的观点或理论称为：
选项：
A:学派
B:学说
C:流派
D:医家学说
答案: 【学说】

7、判断题：
《黄帝内经》等经典的出现，标志着中医形成较为完备学术理论体系，中医学发展进入一个新的阶段。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

8、单选题：
载录“方技三十六家，八百六十八卷”，著录包括“医经”、“经方”、“房中”、“神仙”四大类的著作是
选项：
A:《扁鹊内经》
B:《汉书 · 艺文志》
C:《黄帝内经》
D:《黄帝外经》
答案: 【《汉书 · 艺文志》】

9、判断题：
学术争鸣，推动了医学的发展。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

10、判断题：
从中医学术发展史的角度去解读，可以更深切地认知和体会到，创新精神在学术争鸣中激荡，学术理论在传承授受中完善。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】