1、多选题：
《多元化沟通》是一门什么课程？（ ）。
选项：
A:通识教育选修课
B:中日双百课程
C:纯理论课程
D:中美双百课程
答案: 【通识教育选修课;
中美双百课程】

2、多选题：
什么是中美双百课程?（ ）。
选项：
A:100对高校、100对校企
B:联合培养具有国际标准、国际视野的高等应用技术人才
C:100对高校、100门课程
D:教育部和美国应用技术 教育联盟合作项目
答案: 【100对高校、100对校企;
联合培养具有国际标准、国际视野的高等应用技术人才;
教育部和美国应用技术 教育联盟合作项目】

3、多选题：
《多元化沟通》的课程目标是什么？（ ）。
选项：
A:影响他人
B:构建并保持工作关系
C:发展自我
D:进行有影响力的沟通
答案: 【影响他人;
构建并保持工作关系;
发展自我;
进行有影响力的沟通】

4、判断题：
人的全面发展不仅仅只是我们常说的德智体美劳全面发展，而是“专业技能+通用技能”的一种全面发展。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

5、判断题：
多元化沟通中的影响他人指的是运用适当的互动技巧和方法指导个人或群体完成工作；获得他人的支持和承诺，动员人们采取行动。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】