1.2.2随堂测验互换性及标准

1、判断题：
‏互换性保证了商品的使用性能。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

2、判断题：
‏在同一规格的一批零件或部件中，任取其一，不需要任何挑选或附加修配就可以安到机器上，达到规定的功能要求。这样的一批零件或部件被称为具有互换性的零部件。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

3、判断题：
​采用互换性原则，便于组织社会化大生产，提高生产力水平和实现现代化生产，可以显著降低成本。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

4、判断题：
‌互换性由公差来保证。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
‎标准和标准化是同义词。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

1.3.3随堂测验本章任务核查如果未完成任务请尽快完成。

1、判断题：
‌观看了《什么是互换性？》，知道了互换性的概念及其重要意义。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

2、判断题：
‌观看了《什么是标准化？》，知道了标准化的概念及其重要意义。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

3、判断题：
​观看了《什么是优先数？》，知道了优先数的概念及其重要意义。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

4、判断题：
​通过上述学习和参与《互换性、标准化、优先数系之间的关系》的讨论，知道了互换性、标准化、优先数系之间的关系。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
‎通过《互换性及标准》自测，加深了对本章知识点的理解。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

2.3.3随堂测验本章任务核查若未完成任务请尽快完成。

1、判断题：
‍观看了《孔和轴的定义》视频，知道了本课程中孔和轴的空间概念划分的重要意义。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

2、判断题：
​观看了《孔的三维成型》视频，增进了对孔的概念的理解。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

3、判断题：
‍观看了《轴的三维成型》视频，增进了对轴的概念的理解。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

4、判断题：
‌参加了《现实中的孔轴配合》的讨论，理解了本课程孔轴划分的实际目的和意义。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
‍观看了《有关尺寸的术语及定义》视频。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

6、判断题：
‏观看了《有关偏差和公差的术语及定义》视频，理解了偏差和公差的概念。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

7、判断题：
‍观看了《有关公差带和公差带示意图的术语及定义》视频，理解了公差带的含义和公差带示意图的作用。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

8、判断题：
​观看了《有关配合的术语及定义》视频，明白了配合的含义。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

9、判断题：
​观看了《国标中的尺寸公差与配合的基本概念》视频，知道了尺寸分段和公差等级的概念、认识了公差代号和配合代号、了解了常用配合的选择。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

10、判断题：
‎观看了《常用尺寸公差与配合的选择》视频，了解了孔轴配合的设计内容和过程，以及常用的公差等级和配合的选择原则。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

11、判断题：
‍是否掌握根据公差等级获取公差值；根据间隙或过盈值计算上、下偏差值；根据配合代号查表获得基本偏差值或反求等基本知识。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

3.1.9随堂测验几何公差项目

1、多选题：
‎属于形状公差的有      。‎
选项：
A: 圆柱度
B: 平面度
C: 同轴度
D: 圆跳动
答案: 【 圆柱度;
平面度】

2、多选题：
‏属于位置公差性质的有      。‎
选项：
A: 同轴度
B: 平面度
C: 端面全跳动
D: 倾斜度
答案: 【 同轴度;
端面全跳动】

3、多选题：
​属于方向公差性质的有      。​
选项：
A: 平行度
B: 平面度
C: 端面全跳动
D: 倾斜度
答案: 【 平行度;
倾斜度】

4、判断题：
‎对称度的被测要素和基准要素都是中心要素。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
​某实际要素存在形状误差，则一定存在位置误差。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

6、判断题：
‏圆柱度公差是控制圆柱形零件横截面和轴向截面内形状误差的综合性指标。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

3.2.7随堂测验几何公差带

1、单选题：
‎定向公差带具有综合控制被侧要素      的功能。‎
选项：
A: 形状
B: 方向
C: 位置
D: 形状、方向
答案: 【 形状、方向】

2、单选题：
​若某轴一横截面实际轮廓由直径分别为Φ20.05mm与Φ20.02mm的两同心圆包容而形成最小包容区域，则该轮廓的圆度误差值为      。​
选项：
A: 0.02mm
B: 0.03mm
C: 0.015mm
D: 0.05mm
答案: 【 0.015mm】

3、单选题：
‏当被测要素是平面时，其几何公差带的形状是      。‎
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【 】

4、单选题：
‍一般来说，零件的形状误差      其位置误差。‍
选项：
A: 大于
B: 小于
C: 等于
D: 无法确定
答案: 【 小于】

3.3.8随堂测验公差原则

1、单选题：
‏保证配合要求的公差原则是          。‎
选项：
A: 包容要求
B: 最大实体要求
C: 最小实体要求
D: 独立原则
答案: 【 包容要求】

2、单选题：
‎对于孔，其最大实体实效尺寸        其最大实体尺寸。‏
选项：
A: 大于
B: 小于
C: 大于或小于
D: 等于
答案: 【 小于】

3、单选题：
‍对于孔，其体外作用尺寸&nbs