测试一

1、单选题：
‍我国教育学家们根据生理学、心理学的原理，对我国受教育者的身心发展划分为学前时期的是‎‍‎‍‎
选项：
A: 6、7–11、12岁
B: 3-6、7岁
C: 14、15–17、18岁
D: 4-6、7岁
答案: 【 3-6、7岁】

2、单选题：
‍中国近代儿童歌舞剧的开创者是：‎
选项：
A: 贺绿汀
B: 黎锦晖
C: 聂耳
D: 冼星海
答案: 【 黎锦晖】

3、多选题：
‌儿童舞蹈有以下特点：‎
选项：
A: 突出的形象性
B: 浓郁的童趣性
C: 纯真的游乐性和适度的口语表达
D: 丰富的地域性以及民族性
答案: 【 突出的形象性;
浓郁的童趣性;
纯真的游乐性和适度的口语表达;
丰富的地域性以及民族性】

4、多选题：
‌儿童自娱性舞蹈有‍
选项：
A: 律动
B: 集体舞
C: 游戏舞蹈
D: 即兴舞蹈
答案: 【 律动;
集体舞;
游戏舞蹈;
即兴舞蹈】

5、判断题：
​儿童舞蹈创编编导以成人的视角给儿童创作舞蹈作品。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

6、判断题：
‍凡是儿童用身体表达他们对世界的认知和情感的舞蹈都属于“儿童舞蹈”的范畴。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

7、判断题：
‎西周时期形成了以教育功能为主导的古代儿童舞蹈教育兴盛发展的高峰。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

8、判断题：
‎儿童在舞蹈时他们只是表演者。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

9、判断题：
‏幼儿群舞可以编7分钟以上。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

10、判断题：
​本课程对于儿童舞蹈有二个层级的分类。一级分类是依据“功能”分类，二级分类是依据儿童“动作发展特点”分类。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

测试五

1、单选题：
‏教育部每三年一届的中小学生艺术展演是以（   ）为主题。‎
选项：
A: 阳光下成长
B: 校园特色
C: 弘扬中华民族优秀文化
D: 丰富学生业余生活
答案: 【 阳光下成长】

2、单选题：
‌曹尔瑞编导的群舞《我可喜欢你》主要是从​
选项：
A: 情感取向中选材
B: 动态中选材
C: 情趣中选材
D: 话语中选材
答案: 【 情感取向中选材】

3、多选题：
‎形象动作的特点有：‏
选项：
A: 典型性
B: 艺术性
C: 直观性
D: 情感性
答案: 【 典型性;
艺术性;
直观性;
情感性】

4、多选题：
‏如果要编一个以蝴蝶为形象的舞蹈，你提炼舞蹈的形象动作可以从：‍
选项：
A: 从静态中捕