

1、单选题:
课堂中有四个学习小组,每个小组各有一台笔记本电脑,要把每个小组的笔记本电脑信号分别投影到教室中的四块屏幕上,需采用哪种信号显示模式
选项:
A: 循环模式
B: 同屏模式
C: 异屏模式
D: 分屏模式
答案: 【 异屏模式】
2、多选题:
具有多个大屏的智慧教室通常有哪几种信号显示模式
选项:
A: 循环模式
B: 同屏模式
C: 异屏模式
D: 分屏模式
答案: 【 循环模式;
同屏模式;
异屏模式】
3、判断题:
“异屏模式”下,可以将各种信号源以自定义方式分别显示在四块屏幕上,每个屏幕下都有单独的信号源可供选择
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
1、单选题:
当前使用移动终端的课堂中,针对主观题使用最频繁的反馈方式是
选项:
A: 直接以数据化录入的方式,如打字和触屏书写
B: 通过移动终端将作业拍照,再传给教师
C: 手写板输入
D: 转化为客观题
答案: 【 通过移动终端将作业拍照,再传给教师】
2、多选题:
一般教学反馈存在哪些问题?
选项:
A: 口头即时反馈结果不精确,因为获取的通常是抽样而非全体的反馈信息
B: 书面反馈过程延时长,需经教师批改并统计后才能知道反馈结果
C: 反馈效果依赖于学生的配合
D: 反馈效果依赖于教师的个人经验
答案: 【 口头即时反馈结果不精确,因为获取的通常是抽样而非全体的反馈信息;
书面反馈过程延时长,需经教师批改并统计后才能知道反馈结果;
反馈效果依赖于教师的个人经验】
3、判断题:
通过某种形式的处理,主观题也可以使用IRS的方法反馈。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题:
IRS的每一个干扰选项(错误选项)都应该有错误原因的预设。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
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