

1、填空题:
1、构成艺术的形式分为_、_、_ 。
答案: 【 平面构成、色彩构成、立体构成】
2、填空题:
2、构成与设计、图案的区别在于构成是的_,而设计是的_。
答案: 【 理想化、现实性】
1、单选题:
1、平面构成的基本特点是( )
选项:
A: 实践性
B: 基础性
C: 趋理
D: 整体性
答案: 【 基础性 】
2、单选题:
2、平面构成要解决两大问题,分别是:( )和把握视觉语言的基本规律及应用。
选项:
A: 图案的绘制技巧
B: 认识平面中的点、线、面
C: 平面空间的塑造
D: 对形态的认识与再创造
答案: 【 对形态的认识与再创造】
1、单选题:
1、具象形具备( )特性
选项:
A: 明显的可识别性
B: 独一无二
C: 相似性
D: 创新性
答案: 【 明显的可识别性 】
2、填空题:
2、非现实形态,指人的视觉和触觉不能直接感知的,在现实中不存在的形态即为非现实形态。非现实形态又分为_______和_______两大类。
答案: 【 概念形态、意幻形态】
1、单选题:
1、平面构成中,构成图形的基本单位,一个点、一条线、一块面都可以称为( )。
选项:
A: 图形
B: 基本形
C: 形态
D: 骨格单元
答案: 【 基本形 】
2、单选题:
2、现实中的形作为设计元素进行运用时,需要对其形的本质特征基础上,尽可能将其归纳成简单的甚至几何化的形,称为形的( )
选项:
A: 省略
B: 抽象
C: 夸张
D: 概括
答案: 【 概括】
1、单选题:
1、如果图形是实形,这时“底”就是实行形围的空白的空间,这种形象就是( )。
选项:
A: 图
B: 正形
C: 底
D: 负形
答案: 【 正形 】
2、单选题:
2、形象在相互遮挡中显示出前后的位置关系,产生空间层次感,并使形与形之间互相牵制,产生凝聚、强化的作用,称之为( )。
选项:
A: 重叠组合
B: 交叠组合
C: 复叠组合
D: 共用组合
答案: 【 重叠组合】
1、单选题:
1、由于视觉判断的出发点不同,使得形象在空间中的位置或图底之间产生矛盾的现象,即为()。
选项:
A: 图底错视
B: 曲直错视
C: 空间错视
D: 尺度错视
答案: 【 空间错视】
2、单选题:
2、视线在图底之间切换,使图和底的意义产生变化,相互转化的现象称为( )。
选项:
A: 图底错视
B: 正负形
C: 图底反转
D: 同构错视
答案: 【 图底反转】
1、单选题:
1、传统的中国门栓为( )图形。
选项:
A: 对称
B: 均衡
C: 相似
D: 装饰
答案: 【 对称】
2、单选题:
2、所谓对比的调和,是指采用( )的造型要素作对照的安排,从而形成统一、和谐的形式。
选项:
A: 不同甚至对立
B: 统一
C: 重复
D: 相似
答案: 【 不同甚至对立】
1、单选题:
1、点是()中心,也是力的中心。
选项:
A: 画面
B: 视觉
C: 物理
D: 版面
答案: 【 视觉 】
2、填空题:
2、平面构成的基本要素为 、 、 。
答案: 【 点、线、面】
1、填空题:
1、“面”是 的连续移动而形成的轨迹,或者由不同性质的 线 所组成的轮廓。
答案: 【 线】
2、填空题:
2、线具有不同的性别特征,直线形的面具有有简洁、明了、安定、秩序感,具有 性的性格;曲线形面具有柔软、轻松、饱满的感受,是 性的象征。
答案: 【 男 女】
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