1 发展心理学绪论-单元测试

1、单选题：
‏发展的内容不包括‎
选项：
A: 经验的发展
B: 认知的发展
C: 社会性的发展
D: 生理的发展
答案: 【 经验的发展】

2、单选题：
‌下列哪项不属于洛文格提出的人心理现象发展的四种模式‌
选项：
A: 骨骼、动作的发展
B: 智力的发展
C: 意志力的发展
D: 记忆的发展
答案: 【 意志力的发展】

3、单选题：
‏下列哪个阶段属于幼儿期‏
选项：
A: 0-1岁
B: 3-5岁
C: 6-10岁
D: 12-15岁
答案: 【 3-5岁】

4、单选题：
‌社会性的发展不包括‎
选项：
A: 人格的发展
B: 人际关系的发展
C: 情绪情感的发展
D: 思维的发展
答案: 【 思维的发展】

5、单选题：
‎广义的发展包括‏
选项：
A: 种系的发展
B: 胚胎的发展
C: 个体的发展
D: 社会的发展
答案: 【 种系的发展】

6、单选题：
同一时间内对大量被试进行测试研究的方法是：‎
选项：
A: 纵向研究
B: 横断研究 
C: 聚合交叉研究
D: 微观发生研究
答案: 【 横断研究 】

7、单选题：
研究发现，随着人年龄的增长，智力水平逐渐减弱。这个结论受到什么的影响：‏
选项：
A: 练习效应
B: 非代表性样本
C: 同辈效应
D: 选择性消耗
答案: 【 同辈效应】

8、单选题：
横断研究取样时要求：‎
选项：
A: 年龄跨度不能太大 
B: 被试人数不能太多 
C: 被试年龄不能太小  
D: 被试年龄不能太大
答案: 【 年龄跨度不能太大 】

9、单选题：
在某一段时间内对同一群被试做反复观察研究的方法是：‏
选项：
A: 微观发生研究     
B: 横断研究     
C: 聚合交叉研究    
D: 纵向研究
答案: 【 纵向研究】

10、单选题：
下列哪项不会影响纵向研究的结果：‍
选项：
A: 练习效应   
B: 同辈效应      
C: 非代表性样本     
D: 跨代问题
答案: 【 同辈效应      】

11、单选题：
在较长时间跨度内，在不同时间，对不同年龄组被试进行观察、测量或实验的方法是：​
选项：
A: 横断研究     
B: 纵向研究     
C: 聚合交叉研究      
D: 微观发生研究
答案: 【 聚合交叉研究      】

12、单选题：
“给我一打健康的婴儿和一个我自己可以给予特殊培养的环境，……而不管他的天、爱好、能力、倾向性以及他的祖宗的种族和职业。”是（  ）提出的‎
选项：
A: 华生
B: 高尔顿
C: 格赛尔
D: 皮亚杰
答案: 【 华生】

13、单选题：
​格赛尔的“双生子爬梯实验”说明​
选项：
A: 遗传的影响更大
B: 环境的影响更大
C: 教育的影响更大
D: 遗传与环境的共同影响
答案: 【 遗传与环境的共同影响】

14、单选题：
‎“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”体现出‌
选项：
A: 天性的影响
B: 环境的影响
C: 经验的影响
D: 学习的影响
答案: 【 天性的影响】

15、单选题：
‏遗传与环境的辩证关系体现在‍
选项：
A: 遗传提供了发展的方向，环境决定发展的前提
B: 遗传提供了发展的可能性，环境决定发展的现实水平
C: 遗传提供了发展的可能性，环境决定了发展的前进方向
D: 遗传提供了发展的方向，环境决定发展的水平
答案: 【 遗传提供了发展的可能性，环境决定发展的现实水平】

16、单选题：
‏个体对于环境的主动影响从（  ）开始‏
选项：
A: 胎儿期
B: 婴儿期
C: 幼儿期
D: 少年期
答案: 【 胎儿期】

17、多选题：
‍下列属于发展心理学中“发展”本质的‌
选项：
A: 社会的发展变化
B: 婴儿语言的习得
C: 快乐情绪表达的多样性
D: 老年人记忆的衰退
答案: 【 婴儿语言的习得;
快乐情绪表达的多样性;
老年人记忆的衰退】

18、多选题：
‎发展的基本问题包括​
选项：
A: 质变与量变的问题
B: 天性与教养的问题
C: 主动与被动的问题
D: 连续与阶段的问题
答案: 【 质变与量变的问题;
天性与教养的问题;
主动与被动的问题;
连续与阶段的问题】

19、多选题：
‍关于发展的特点，下面说法正确的有‎
选项：
A: 发展一定是有本质变化的
B: 发展有很多连续的变量
C: 发展具有不同阶段
D: 发展各个时期具有本质不同的特点
答案: 【 发展有很多连续的变量;
发展具有不同阶段;
发展各个时期具有本质不同的特点】

20、多选题：
‏个体的发展依赖于哪些因素‍
选项：
A: 遗传
B: 环境
C: 天赋
D: 个体主动性
答案: 【 遗传;
环境;
个体主动性】

21、多选题：
‏聚合交叉研究的优点‏
选项：
A: 能考察同辈效应是否对结果产生影响
B: 能考察是否有群体效应的影响
C: 能考察是否有年龄效应的影响
D: 费时费力
答案: 【 能考察同辈效应是否对结果产生影响;
能考察是否有群体效应的影响;
能考察是否有年龄效应的影响】

22、多选题：
​发展心理学中的研究方法有‎
选项：
A: 抽样研究
B: 横断研究
C: 纵向研究
D: 序列研究
答案: 【 横断研究;
纵向研究;
序列研究】

23、多选题：
​横断研究的缺点包括：​
选项：
A: 被试不同质，看不到个体内部变化
B: 缺乏系统连续性，难以确定心理发展的因果关系
C: 取样程序相对复杂
D: 同辈效应的影响或者干扰导致年龄差异不是发展差异
答案: 【 被试不同质，看不到个体内部变化;
缺乏系统连续性，难以确定心理发展的因果关系;
取样程序相对复杂;
同辈效应的影响或者干扰导致年龄差异不是发展差异】

24、多选题：
‍纵向研究的优点有‎
选项：
A: 测验数据具有“练习效应”
B: 可以获得心理发展的连续性和阶段性的资料
C: 探明变量之间的因果关系
D: 被试是同质的，研究结果更为可靠
答案: 【 可以获得心理发展的连续性和阶段性的资料;
探明变量之间的因果关系;
被试是同质的，研究结果更为可靠】

25、多选题：
‎影响人发展变化的主要因素是​
选项：
A: 学习
B: 遗传
C: 环境
D: 成熟
答案: 【 遗传;
环境】

2 发展的理论-单元测验

1、单选题：
​遵循快乐原则的：‌
选项：
A: 本我
B: 自我
C: 超我
D: 潜意识
答案: 【 本我】

2、单选题：
‌儿童开始对性别差异、生殖器感兴趣是在那个时期：‎
选项：
A: 口唇期
B: 肛门期
C: 性器期
D: 潜伏期
E: 青春期
答案: 【 性器期】

3、单选题：
​儿童希望获得主动性是埃里克森阶段论的哪个时期：‍
选项：
A: 婴儿期
B: 幼儿期
C: 儿童早期
D: 童年中期
E: 成年早期
答案: 【 儿童早期】

4、单选题：
‍当儿童受到过分约束时，会产生什么负面心理：‍
选项：
A: 不信任感
B: 无能感
C: 自我怀疑
D: 羞怯
答案: 【 自我怀疑】

5、单选题：
‍有机体的行为受到强化刺激所控制的行为是：‌
选项：
A: 应答性行为
B: 操作性行为
C: 观察行为
D: 模仿行为
答案: 【 操作性行为】

6、单选题：
​下面哪些是进化发展心理学家会关心的问题：‏
选项：
A: 人类婴儿对人脸刺激具有偏好具有怎样的生存意义
B: 人类婴儿为什么会有依恋行为
C: 2岁儿童进行性别分化游戏是学习到了什么可能导致成人性别特征行为的内容吗
D: 婴儿抓握反射具有适应意义吗
答案: 【 2岁儿童进行性别分化游戏是学习到了什么可能导致成人性别特征行为的内容吗】

7、单选题：
‍在马和马车的比喻中，马车夫、马的角色分别是？‏
选项：
A: 自我、本我
B: 本我、自我
C: 超我、本我
D: 本我、超我
答案: 【 自我、本我】

8、单选题：
​习性学认为很多行为的发展都有最佳时期，0-1岁是什么发展的最佳时期：‏
选项：
A: 动作
B: 语言
C: 人格
D: 大脑
答案: 【 动作】

9、单选题：
​在弗洛伊德看来心理最大的成分是？‌
选项：
A: 本我
B: 自我
C: 超我
D: 性本能
答案: 【 本我】

10、单选题：
‌在弗洛伊德的理论中，最容易产生恋母情结的阶段是？‏
选项：
A: 性器期
B: 肛门期
C: 青春期
D: 潜伏期
E: 口唇期
答案: 【 性器期】

11、单选题：
​下面有关关键期的说法中，正确的是？‌
选项：
A: 在关键期，儿童在生理上做好了接受一定的适应性行为准备。
B: 关键期就是敏感期。
C: 错过了这个关键期，通过外部的手段还是能够达到和关键期时候一样的学习效果。
D: 关键期指的是很多行为的发展都有最佳时期
答案: 【 在关键期，儿童在生理上做好了接受一定的适应性行为准备。】

12、单选题：
​行为主义认为，心理的本质是（     ），心理学研究对象是（            ）‏
选项：
A: 行为  可观察到的行为
B: 意识  可观察到的行为
C: 意识  心理现象
D: 行为  心理现象
答案: 【 行为  可观察到的行为】

13、单选题：
‌经典条件反射认为，无条件刺激会引起（    ），如果其中一个中性刺激与无条件刺激总是联系在一起的，那么，以后不出现无条件刺激也会引起个体（          ）。​
选项：
A: 无条件反应  条件反应
B: 无条件反应   无条件反应
C: 条件反应   无条件反应
D: 条件反应    条件反应
答案: 【 无条件反应   无条件反应】

14、单选题：
​以下的说法错误的是？‍
选项：
A: 埃里克森强调儿童早期父母应该给予儿童宽松的养育环境。
B: 华生认为，遗传对日后心理发展无多少作用，而环境与教育是行为发展的唯一条件。
C: 在华生看来，父母对儿童将成为什么样应该对孩子负有很大责任。
D: 华生认为父母不应该拥抱孩子，不要亲吻孩子，这会娇惯孩子。
答案: 【 埃里克森强调儿童早期父母应该给予儿童宽松的养育环境。】

15、单选题：
‏以下关于不同理论对于行为描述正确的是？‌
选项：
A: 操作性行为是个体自发出现的行为。
B: 习性学所关注的天生的反应的标准指的是，物体成员之间所共有的，使得个体沿着不同的轨迹发展的行为。
C: 依恋行为与很多动物的印刻一样是在很短的时间里形成的。
D: 埃里克森认为儿童3岁是第一个叛逆期。
答案: 【 操作性行为是个体自发出现的行为。】

16、多选题：
‎精神分析理论的主要观点有：‏
选项：
A: 发展会经过一系列阶段
B: 发展是由生理驱力和社会期望的冲突推动的
C: 个体潜意识中的性本能是心理的基本动力
D: 冲突的解决方式决定了个体的学习能力、人格特点
答案: 【 发展会经过一系列阶段;
发展是由生理驱力和社会期望的冲突推动的;
个体潜意识中的性本能是心理的基本动力;
冲突的解决方式决定了个体的学习能力、人格特点】

17、多选题：
‎华生认为，成人很多心理症状都是条件反射的作用，包括：‏
选项：
A: 厌恶情绪
B: 恐怖症
C: 畏惧
D: 焦虑
答案: 【 厌恶情绪;
恐怖症;
畏惧;
焦虑】

18、多选题：
​班杜拉认为，儿童行为模仿受到哪些因素的影响：‌
选项：
A: 聆听
B: 记忆
C: 提取概括性规则的能力
D: 性本能
答案: 【 聆听;
记忆;
提取概括性规则的能力】

19、多选题：
‌判断行为是天生的标准是：‏
选项：
A: 物种共有的特征
B: 具有适应性
C: 使得个体沿着相似的轨迹发展
D: 进化的产物
答案: 【 物种共有的特征;
使得个体沿着相似的轨迹发展】

20、多选题：
‏印刻的特点：‎
选项：
A: 发展早期出现
B: 行为的出现是自动的
C: 行为的出现是不可逆转的
D: 遗传决定的
答案: 【 发展早期出现;
行为的出现是自动的;
行为的出现是不可逆转的】

21、多选题：
‏人类有很多先天的程序化的行为‌
选项：
A: 哭泣
B: 抓握
C: 牙牙学语
D: 微笑
答案: 【 哭泣;
抓握;
牙牙学语;
微笑】

22、多选题：
‌一个幼儿想要玩别人的玩具，但是却没有去抢玩具，而是想起了父母教导自己不能够抢玩具的话，努力控制自己不去抢玩具，但是还是没有忍住选择了抢玩具。这句话中体现了哪些人格结构在起作用。‍
选项：
A: 本我
B: 超我
C: 自我
D: 三者都起作用了
答案: 【 本我;
超我】

23、多选题：
‍斯金纳认为，人的行为分为两种，（     ）和（     ）。​
选项：
A: 应答性行为
B: 操作性行为
C: 无意义行为
D: 学习行为
答案: 【 应答性行为;
操作性行为】

2.4 认知发展理论-单元测试

1、单选题：
‎婴儿真正有目的的行为开始出现于哪个亚阶段‎
选项：
A: 反射练习阶段
B: 初级循环反应阶段
C: 二级循环反应阶段
D: 二级循环反应的协调阶段
E: 三级循环反应阶段
答案: 【 二级循环反应的协调阶段】

2、单选题：
​兰兰睡觉醒了，就要闹着要大人陪着玩，不让大人睡觉，这是说明了什么的例子‏
选项：
A: 自我中心
B: 自私
C: 推理
D: 直觉性
答案: 【 自我中心】

3、单选题：
‌一个女孩看到一个人是长头发，就判断其为女人，是受到什么特征的影响​
选项：
A: 感知运动思维
B: 直觉思维
C: 自我中心化
D: 具体运算思维
E: 形式运算思维
答案: 【 直觉思维】

4、单选题：
​皮亚杰认知观所认可的心理发展的原因最重要的是‌
选项：
A: 性驱力
B: 适应决定的先天倾向
C: 学习
D: 主体的动作
答案: 【 主体的动作】

5、单选题：
​前运算思维阶段与具体运算思维阶段最重要的区别是后者具有了什么能力‎
选项：
A: 儿童利用表征思考
B: 形成稳定的概念
C: 会推理
D: 守恒
答案: 【 守恒】

6、单选题：
‏教师和同伴要对儿童学习过程进行指导，这是基于什么理论‌
选项：
A: 最近发展区
B: 自主学习
C: 脚手架理论
D: 建构主义
答案: 【 脚手架理论】

7、单选题：
‍儿童的表征不包括‌
选项：
A: 心理表象
B: 姿态
C: 图画
D: 词汇
E: 动作
答案: 【 动作】

8、单选题：
‍以下哪种实验范式可以用来研究客体永久性‎
选项：
A: 反预期研究范式
B: 语音启动
C: 双任务范式
D: 干扰范式
答案: 【 反预期研究范式】

9、单选题：
​儿童具有液体守恒的年龄大约是‎
选项：
A: 6~7岁
B: 7~8岁
C: 8~9岁
D: 9~10岁
答案: 【 9~10岁】

10、单选题：
‎婴儿由抓握反射到抓握食物，体现的是‎
选项：
A: 动作图式的同化
B: 动作图式的顺应
C: 平衡
D: 客体对主体的适应
答案: 【 动作图式的同化】

11、单选题：
‍以下说法错误的是：‍
选项：
A: 3岁的儿童对于没有出现在眼前的物体具有心理表征能力
B: 5岁的儿童不具有守恒概念
C: 6岁的儿童认为无生命的物体具有生命特征并且能够活动
D: 7岁的儿童可以根据妈妈比外公高，外公比外婆高，判断出外婆最矮
答案: 【 6岁的儿童认为无生命的物体具有生命特征并且能够活动】

12、单选题：
‌前运算思维阶段开始具有的能力不包括​
选项：
A: 儿童利用表征思考
B: 形成稳定的概念
C: 会推理
D: 模仿行为
答案: 【 模仿行为】

13、单选题：
‏在皮亚杰看来，当儿童能够对“aX+bY=c；aX-bY=d”这样的方程组进行计算时，儿童处于​
选项：
A: 感知运动阶段
B: 前运算思维阶段
C: 具体运算思维阶段
D: 形式运算思维阶段
答案: 【 形式运算思维阶段】

14、单选题：
‌当玩具在眼前消失，儿童认为它仍然是存在的。与这个描述相对应的概念是‎
选项：
A: 客体永久性
B: 知觉恒常性
C: 运算
D: 守恒
答案: 【 客体永久性】

15、单选题：
‎关于皮亚杰的经典研究：“三山”实验，对于处于前运算思维阶段的儿童，他会如何汇报任务‏‎‏
选项：
A: 汇报从玩偶的角度看到的山
B: 汇报从自己的角度看到的山
C: 汇报从皮亚杰的角度看到的山
D: 汇报从各个角度看到的山
答案: 【 汇报从自己的角度看到的山】

16、多选题：
‎下面哪些属于皮亚杰的发展观‏
选项：
A: 主体与环境相互作用
B: 发展起源于先天的遗传行为模式
C: 心理结构会不断发展变化
D: 心理的本质就是对环境的适应
E: 渐成的构成论者
答案: 【 主体与环境相互作用;
发展起源于先天的遗传行为模式;
心理结构会不断发展变化;
心理的本质就是对环境的适应;
渐成的构成论者】

17、多选题：
‍皮亚杰认为，适应的过程是‍
选项：
A: 图式的发展
B: 心理结构的复杂
C: 同化与顺应
D: 智力发展的本质
答案: 【 图式的发展;
心理结构的复杂;
同化与顺应;
智力发展的本质】

18、多选题：
‎在感知运动阶段，婴儿具有哪些特点‌
选项：
A: 通过感知和动作发挥图式的功能
B: 会形成客体永久性图式
C: 会形成心理表征
D: 具有目的性活动
E: 能主动解决问题
答案: 【 通过感知和动作发挥图式的功能;
会形成客体永久性图式;
会形成心理表征;
具有目的性活动;
能主动解决问题】

19、多选题：
​前运算阶段具有的特点是‎
选项：
A: 符号化
B: 直觉性
C: 自我中心
D: 抽象性
E: 可逆性
答案: 【 符号化;
直觉性;
自我中心】

20、多选题：
‏儿童在具体运算阶段，具有的能力‎
选项：
A: 运用表象推理
B: 守恒
C: 类包含
D: 观点采择
E: 假设推理
答案: 【 运用表象推理;
守恒;
类包含;
观点采择】

21、多选题：
‎下面是维果斯基的观点，并与皮亚杰观点刚好相反的是‌
选项：
A: 儿童是积极主动的
B: 儿童心理功能是文化内化的
C: 他人对儿童认知发展具有重要作用
D: 语言促进认知发展
答案: 【 儿童心理功能是文化内化的;
他人对儿童认知发展具有重要作用;
语言促进认知发展】

22、多选题：
‌根据最近发展区，下面说明正确的是‌
选项：
A: 在最近发展区，儿童最容易掌握学习内容
B: 知识先要儿童自己独立探索
C: 知识由儿童和成人共同完成才能被儿童内化
D: 教学要以儿童现有的水平为基础
答案: 【 在最近发展区，儿童最容易掌握学习内容;
知识由儿童和成人共同完成才能被儿童内化】

23、多选题：
‎3岁的果果在床上拿着一瓶口香糖倒在床上，边往瓶子里面捡边说：“把它们装进去”，中间在床上找散落的糖说，“小糖宝贝，小糖宝贝”，全部装完，说，“没有了。”然后又倒出来，说“再倒出来”，往怀里把拉糖说“关门，快回去了！”。这个现象反映了：‎
选项：
A: 维果斯基的观点，自我言语是年幼儿童的认知自我指导系统
B: 皮亚杰的观点，自我言语是社会言语的必要雏形
C: 皮亚杰的观点，儿童在进行假装游戏
D: 皮亚杰的观点，自我言语反应了儿童思维的自我中心
答案: 【 维果斯基的观点，自我言语是年幼儿童的认知自我指导系统;
皮亚杰的观点，儿童在进行假装游戏】

母亲情绪的作用-单元测验

1、单选题：
胎儿大脑体积快速增长是在（）时期。‌
选项：
A: 妊娠头三个月
B: 妊娠中三个月  
C: 妊娠末三个月
D: 整个妊娠期
答案: 【 妊娠末三个月】

2、单选题：
母亲长期营养不良会对胎儿（）造成巨大伤害。‍
选项：
A: 中枢神经系统  
B: 边缘神经系统
C: 消化系统 
D: 代谢系统
答案: 【 中枢神经系统  】

3、单选题：
‍下列（）不属于母亲自身对孩子起始的发育乃至长期的发展具有重要影响的因素。‍
选项：
A: 营养
B: 情绪
C: 习惯
D: 积极体验
答案: 【 习惯 】

4、单选题：
孕妇保持（）的情绪状态对胎儿的健康发育更有利。‍
选项：
A: 焦虑
B: 平和   
C: 放声大笑 
D: 极度悲伤
答案: 【 平和   】

5、单选题：
整个孕期最健康的状况是母亲的体重增加在（）kg。‍
选项：
A: 6-9.5
B: 10-13.5
C: 14-17.5
D: 18-21.5
答案: 【 10-13.5】

6、多选题：
出生时营养条件差，体重过轻的胎儿，可能导致成年期出现（）疾病。‏
选项：
A: 心血管疾病
B: 糖尿病  
C: 癌症   
D: 中风
答案: 【 心血管疾病;
糖尿病  ;
中风】

7、多选题：
长期的严重的情感压力可能阻碍胎儿生长发育，导致（）和其他并发症。‍
选项：
A: 早产 
B: 流产  
C: 低出生体重   
D: 智力低下
答案: 【 早产 ;
低出生体重   】

8、多选题：
孕妇对“计划外怀孕”的孩子缺乏积极的情感，对孩子出生以后的（）等方面的发展会造成长期的不良影响。‏​‏
选项：
A: 生理  
B: 社会性
C: 情绪 
D: 智力
答案: 【 生理  ;
社会性;
情绪 ;
智力】

9、多选题：
母亲自身的（）方面对胎儿发育有影响。‌‏‌
选项：
A: 年龄
B: 情绪状态
C: 营养 
D: 体验
答案: 【 年龄;
情绪状态;
营养 ;
体验】

10、多选题：
​营养不良的孩子更容易表现出（） ‌
选项：
A: 易怒 
B: 对刺激反应迟钝
C: 智力分数低
D: 学习问题明显
答案: 【 易怒 ;
对刺激反应迟钝 ;
智力分数低;
学习问题明显】

环境与胎儿发育-单元测验

1、单选题：
​在孕期（）阶段，所有的器官系统快速发育并逐步完善。​​
选项：
A: 胚泡期
B: 受精卵期  
C:  胚胎期
D: 胎儿期
答案: 【 胎儿期】

2、单选题：
胎盘的（）发育成神经管，并很快发育成大脑和脊髓。‎
选项：
A: 外胚层
B: 中胚层 
C: 内胚层 
D: 卵黄囊
答案: 【 外胚层】

3、单选题：
FAS最显著的特征是（）‎
选项：
A: 情感障碍   
B: 运动协调问题   
C: 生理缺陷
D: 免疫系统方面的缺陷
答案: 【 生理缺陷】

4、单选题：
‌从第（）周开始，即大约（）个月，胎儿能感受到声音刺激，并会因为噪音而感到不适，同时具有了视觉。‌
选项：
A: 16，4    
B: 20，5    
C: 24，6 
D: 28，7
答案: 【 20，5    】

5、单选题：
为未出生的胎儿提供氧气和养料，并排泄胎儿代谢废物的器官是（）。‏‍‏
选项：
A: 受精卵 
B: 胚囊  
C: 卵黄囊 
D: 胎盘
答案: 【 胎盘】

6、单选题：
可以通过超声波检测出胎儿性别的最早时间在（）‏‌‏
选项：
A: 第八周
B: 第十周
C: 第十二周
D: 第十四周
答案: 【 第十二周】

7、多选题：
孕期发育经历（）阶段。‍
选项：
A: 胚种期  
B: 胚胎期
C: 胎儿期 
D: 新生儿期
答案: 【 胚种期  ;
胚胎期;
胎儿期 】

8、多选题：
下列哪些是孕期中的致畸分子（）？‎‎‎
选项：
A: 药物    
B: 香烟 
C: 毒品   
D: 酒精
答案: 【 药物    ;
香烟 ;
毒品   ;
酒精】

9、多选题：
母亲孕期喝酒可能会导致胎儿患有（）。‏‏
选项：
A: PKU
B: SARS 
C: FAE  
D: FAS
答案: 【 FAE  ;
FAS】

10、多选题：
孕妇吸烟会导致胎儿出现（）后果。‏‍‏
选项：
A: 出生低体重
B: 高血压
C: 肺功能异常
D: 发育缓慢
答案: 【 出生低体重;
高血压;
肺功能异常;
发育缓慢】

胚胎期影响-单元测试

1、单选题：
胚胎期从（）周到（）周。‍‏‍
选项：
A: 2,6  
B: 3,8 
C: 4,9 
D: 5,10
答案: 【 3,8 】

2、单选题：
孕期发育经历不包括以下（）阶段。‎
选项：
A: 胚种期
B: 胚胎期
C: 胎儿期
D: 婴儿期
答案: 【 婴儿期】

3、单选题：
怀孕的关键期是在（）‏‌‏
选项：
A: 胚种期
B: 胚胎期  
C: 胎儿期  
D: 新生儿期
答案: 【 胚胎期  】

4、单选题：
‌从第（）周开始，即大约（）个月，胎儿能感受到声音刺激，并会因为噪音而感到不适，同时具有了视觉。‌‌‌
选项：
A: 16，4
B: 20，5
C: 24，6
D: 28，7
答案: 【 20，5】

5、单选题：
胎盘的（）可以分化成大脑和脊髓。‍‎‍
选项：
A: 内胚层  
B: 中胚层
C: 外胚层  
D: 卵黄囊
答案: 【 外胚层  】

6、单选题：
可以通过超声波检测出胎儿性别的最早时间在（）。​‏​
选项：
A: 第