1、判断题：
《大学》提出的“三纲领”是指明明德、亲民、止于至善。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

2、判断题：
柏林大学校长谈大学:“大学唤起科学的观念，并循此观念进入其选定的知识领域，使其能够本能地用科学的目光看待一切知识；不是孤立地、而是在相互的联系中探索具体的现象，不使之须臾脱离与知识整体和全体的关联；学会在思维中运用科学的基本法则，并进而养成独立研究、发现和阐述问题的能力。” （ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

3、单选题：
（ ）是唐太宗贞观五年编辑成书。它涵盖儒家、道家、墨家、法家、兵家、杂家等思想流派内容，集修身、齐家、治国、平天下之精要。它不仅辑录了经史百家中有关中国古代治国安邦、匡政利民的治道思想，同时撷取了有关治学的精彩论述，从中得以探究治学之道。
选项：
A:《大学》
B:《管子》
C:《左传》
D:《群书治要》
答案: 【《群书治要》】

4、单选题：
《论语·为政篇》载“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这里的“学”，指的是什么？ ( )
选项：
A:儒家思想
B:道家思想
C:大学之道
D:佛教思想
答案: 【大学之道】

5、多选题：
《左传》载“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”意思是（ ）。
选项：
A:立德、立功、立言，为中国传统的“三不朽”
B:人生最高的境界是立德、实现道德理想
C:有知识、有思想、著书立说
D:事业追求、建功立业
答案: 【立德、立功、立言，为中国传统的“三不朽”;
人生最高的境界是立德、实现道德理想;
有知识、有思想、著书立说;
事业追求、建功立业】

6、多选题：
马克思主义关于人的全面发展学说，包含（ ）内容。
选项：
A:人在众多领域的才能及其创造
B:人的全面发展的条件、手段和途径
C:在既定历史条件下，人的个性的自由发展和如愿从事各种社会活动
D:人的体力、智力、思想道德等的全面发展
E:不以妨碍他人的自由全面发展为前提
答案: 【人在众多领域的才能及其创造;
人的全面发展的条件、手段和途径;
在既定历史条件下，人的个性的自由发展和如愿从事各种社会活动;
人的体力、智力、思想道德等的全面发展;
不以妨碍他人的自由全面发展为前提】