章测试

1、单选题：
‍游戏心理学是心理学的一种应用研究，它研究的基本问题是‍
选项：
A: 自身、世界、宇宙三者的关系
B: 过去、现在、未来三者的关系
C: 心、身、物三者的关系
D: 贪、嗔、痴三者的关系
答案: 【 心、身、物三者的关系】

2、单选题：
‍根据“脑功能定位说理论”，对我们听觉和情绪有突出作用的是‍
选项：
A: 顶叶
B: 颞叶
C: 额叶
D: 枕叶
答案: 【 颞叶】

3、单选题：
‌对于镜像神经元的研究，最早的实验对象是‎
选项：
A: 摩托车手
B: 死刑犯
C: 猕猴
D: 黑猩猩
答案: 【 猕猴】

4、单选题：
‏游戏《啪嗒砰》在应对中枢瓶颈方面采取的方法是‏
选项：
A: 避免不同形式的信息加工
B: 快速切换不同的信息加工
C: 不断延长每个信息加工的时间
D: 同时出现不同形式的信息加工
答案: 【 快速切换不同的信息加工】

5、单选题：
‌以下不属于视知觉组织原则的是​
选项：
A: 相似性原则
B: 连续性原则
C: 接近性原则
D: 交换性原则
答案: 【 交换性原则】

6、多选题：
‍“不会变身的BOSS不是真正的BOSS”，这句话中隐含的意思是‍
选项：
A: 游戏美术是真正的BOSS
B: 我们能够理解并接受精神与肉体分离
C: 游戏中的BOSS形象可能会出现变化
D: 游戏中会使用变身来解释难度的突然变化
答案: 【 我们能够理解并接受精神与肉体分离;
游戏中的BOSS形象可能会出现变化;
游戏中会使用变身来解释难度的突然变化】

7、多选题：
‌以下属于生物节律的是‎
选项：
A: 日出而作日落而息
B: 水生的蟹类动物涨潮时才会活动
C: 一上课就犯困
D: 鸟类迁徙
答案: 【 日出而作日落而息;
水生的蟹类动物涨潮时才会活动;
鸟类迁徙】

8、多选题：
‌下列游戏类型中，更不适合使用非叙事界面的是‌
选项：
A: 第一人称射击游戏
B: 即时战略游戏
C: 角色扮演游戏
D: 休闲游戏
答案: 【 即时战略游戏;
休闲游戏】

章测试

1、单选题：
​游戏中的行为塑造可能表现为‎
选项：
A: 通过任务列表使玩家完成主线任务
B: 通过游戏说明使玩家学会与Boss作战
C: 通过说明使玩家学会使用卡牌
D: 通过发放奖励引导玩家探索整个游戏世界
答案: 【 通过发放奖励引导玩家探索整个游戏世界】

2、单选题：
‍游戏中的正强化是‍
选项：
A: 通过施加奖励来鼓励玩家的特定行为
B: 通过施加惩罚来减少玩家的特定行为
C: 通过减少奖励来减少玩家的特定行为
D: 通过减少惩罚鼓励玩家的特定行为
答案: 【 通过施加奖励来鼓励玩家的特定行为】

3、单选题：
‏游戏中的负强化是‎
选项：
A: 通过施加奖励来鼓励玩家的特定行为
B: 通过施加惩罚来减少玩家的特定行为
C: 通过减少奖励来减少玩家的特定行为
D: 通过减少惩罚鼓励玩家的特定行为
答案: 【 通过减少惩罚鼓励玩家的特定行为】

4、单选题：
‏游戏中的正惩罚是‍
选项：
A: 通过施加奖励来鼓励玩家的特定行为
B: 通过施加惩罚来减少玩家的特定行为
C: 通过减少奖励来减少玩家的特定行为
D: 通过减少惩罚鼓励玩家的特定行为
答案: 【 通过施加惩罚来减少玩家的特定行为】

5、单选题：
‍游戏中的负惩罚是​
选项：
A: 通过施加奖励来鼓励玩家的特定行为
B: 通过施加惩罚来减少玩家的特定行为
C: 通过减少奖励来减少玩家的特定行为
D: 通过减少惩罚鼓励玩家的特定行为
答案: 【