1.3.2测测你对模仿学习的认识

1、判断题：
​有人说，人类的整个文化可以看成是一种模仿的过程，在文化中有模仿的自然“基因”，而这些基因对学习是非常有效的，最为彻底的学习就是有意识的模仿学习。这是很有道理的。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

2、判断题：
‌模仿学习是一种低级的学习行为，只有行为动作等才需要进行模仿学习。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

3、判断题：
‏模仿学习是人类重要的学习方式，既可以通过模仿学习动作，也可以对知识、态度情感等进行模仿学习。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

4、判断题：
‏许多模仿学习是建立在对模仿对象行为与活动记忆与理解的基础上，是经过复杂的思维活动后的反应，这是模仿学习的特征之一。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
‏模仿学习中，当榜样进行示范时，既可以示范可观察的完美行为, 也可以示范一些常见错误并提供反馈。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

第二讲单元测验

1、单选题：
‏小红边听课，边认真做笔记，这体现了注意的哪种品质？‌
选项：
A: 注意分配
B: 注意稳定性
C: 注意广度
D: 注意转移
答案: 【 注意分配】

2、单选题：
​小兵在做题目时，总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小兵的思维方式属于‍
选项：
A: 具体思维
B: 发散思维
C: 常规思维
D: 聚合思维
答案: 【 发散思维】

3、单选题：
‎小华在学习《早发白帝城》这首诗时，脑海里浮现出诗句所描绘的相关形象，这种心理活动属于‎
选项：
A: 无意记忆
B: 幻想
C: 再造想象
D: 创造想象
答案: 【 再造想象】

4、单选题：
‌学习是个体在特定的情境下，由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能比较持久的改变。请问下列哪个行为是学习的结果 。‏
选项：
A: 吞咽
B: 写日记
C: 身体发育
D: 运动员服用兴奋剂后，提高了比赛成绩
答案: 【 写日记】

5、单选题：
‎内部感觉是指感受内部刺激，反映机体内部变化的感觉。下列哪个不是内部感觉？​
选项：
A: 机体觉
B: 运动觉
C: 视觉
D: 平衡觉
答案: 【 视觉】

6、判断题：
‏人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来，优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

7、判断题：
​注意的集中性是指心理活动停留在被选择的对象上的强度或紧张度。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

8、判断题：
‍信息进入工作记忆就会持久保存。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

9、判断题：
‎影响遗忘的主要因素是识记的方法与识记者的态度。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

10、判断题：
‎短时记是信息从感觉记忆到长时记忆之间的一个过渡阶段，短时记忆一般不会超过一分钟。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

第三讲单元测验

1、单选题：
‏如果学生要学习的知识内容比较复杂、结构化程度很高，又必须在较短的时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是：‎
选项：
A: 发现学习
B: 接受学习
C: 合作学习
D: 互动学习
答案: 【 接受学习】

2、单选题：
‎小马上课时害怕回答问题，他发现坐在教室后排时，会减少被老师提问的次数。于是，他总是坐教室后排的座位。下列哪种强化方式，导致小马选择坐教室后排座位？‍
选项：
A: 正强化
B: 负强化
C: 延迟强化
D: 替代强化